Aprender a estudar

 

Aprender a estudar com eficácia implica saber pensar, refletir sobre a própria aprendizagem, sobre o modo como se aprende, e utilizar, em cada momento, os melhores métodos e as técnicas mais adequadas ao desempenho das tarefas escolares ou atividades propostas.

Se esta competência é essencial no dia-a-dia da escola, continuará a sê-lo na vida profissional, sobretudo nos dias de hoje, em que os empregos são cada vez menos estáveis e se torna necessário, frequentemente, adaptar-se a novos contextos, a novas tarefas, a novas atividades…

Os desafios de qualificação, atualização e adaptação a novas realidades profissionais a que temos de responder exigem, com efeito, que sejamos autónomos na aprendizagem para podermos, em qualquer momento, garantir a nossa formação e obter novos saberes e novas competências.

Pretendemos ajudar quem nos procura a conhecer e manipular as ferramentas de trabalho mais adequadas, a assumir as atitudes e os comportamentos mais favoráveis em cada ocasião e a desenvolver, conscientemente, as estratégias que permitam ter sucesso na aprendizagem, não só durante a escolaridade, mas também ao longo de toda a vida.

Hoje temos de ir mais além do saber ler, escrever e contar. É preciso saber retirar informação a partir do material escrito (textos, enunciados, orientações, etc.) raciocínio matemático, saber uma a duas línguas estrangeiras, dominar as tecnologias de informação e comunicação, ter competências para trabalhar em equipa e apropriar os saberes da cultura científica e humanista indispensáveis à compreensão da realidade em que vivemos, neste contexto global.

O que precisamos para aprender?

• 1.       Conhecer como aprendemos – estilo de aprendizagem (visual, auditivo, …);
• 2.       Motivação;
• 3.       Concentração;
• 4.       Memorização;
• 5.       Gestão de tempo na organização do estudo;
• 6.       Resolução de problemas;
• 7.       Autoavaliação

Porquê ensinar a estudar?

                Se ensinarmos os nossos alunos a pensar e a estudar, estaremos a contribuir para facilitar o seu sucesso educativo e na vida. A evolução do conhecimento processa-se a um ritmo muito rápido. Os jovens necessitam de autonomia e saber procurar soluções para os diversos desafios que se lhes vão surgindo, hoje na escola e no seu dia-a-dia, amanhã na sua vida em sociedade e numa profissão.

                Estudar bem não é necessariamente estudar muito. Implica saber organizar o tempo de estudo (construção de horário), os materiais necessários, definir objetivos e prioridades, selecionar estratégias adequadas à sua realização assim como fazer a autoavaliação do trabalho realizado, para assim rentabilizar o tempo e o esforço e obter um maior sucesso educativo.

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